活動一
Hop-hop十分樂意接受這個邀請。這時候，飛飛又送來一封信。信上寫著-認識自我。Hop-hop看著這信有點摸不著頭腦。呀！聰明的小童軍，你會否像Hop-hop一樣攪不清楚呢？你們可以幫助他嗎？
| 領袖帶領活動 |
| 1. |
認識小童軍誓詞、規律、開會及散會儀式 (小童軍向前進) |
| 3. |
介紹小童軍穿著制服的規則 (按各旅團自行編訂) |
| 4. |
介紹組成小童軍旅團的人物：旅長、團長、副團長、小童軍 |
| 5. |
宣誓儀式 |
| 8. |
利用快樂傘遊戲，令小童軍認識：守規則、聆聽、等侯、合作、表達、參與的能力。 |
謝謝各位小童軍，我Hop-hop得到你們的協助，使我完成了第一項活動。我學懂了要愛神、愛人、愛國家，亦要日行一善。在控制能力方面，都有不少的進步。今天飛飛送來國皇的信，說我在這段時間做得很好，所以成功得到第一個進步章，你們是否都拿到了？
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